• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩9

距25年4月自考报名还剩66

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 在罗杰斯的“非指导性教学”理论中,将“教师”代之为

    2017年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2017.10    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    在罗杰斯的“非指导性教学”理论中,将“教师”代之为

    • A、“适应者’
    • B、“促进者”
    • C、“主导者”
    • D、“领导者”
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    请结合教学实践,试述如何组织学生的自主性学习活动。

    在中国,“课程”一词最早出现于

    • A、唐朝
    • B、明朝
    • C、清朝
    • D、民国

    “参观动物园并讨论那儿有趣的事情”,这样的教学目标属于

    • A、生成性目标
    • B、普遍性目标
    • C、行为目标
    • D、表现性目标

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习